“ Creative Drama for the Pupils with Special Needs” (Αττάλεια της Τουρκίας, 9-13 Μαΐου 2022)

“ Creative Drama for the Pupils with Special Needs”

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος ΚΑ1+ " Ξεπερνώντας τις καθημερινές προκλήσεις των παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες"  το σχολείο μας πραγματοποίησε κινητικότητα με στόχο την παρακολούθηση του σεμιναρίου 

“ Creative Drama for the Pupils with Special Needs” 

στο οργανισμό :  Utopia Education Art and Media Organization στην Αττάλεια της Τουρκίας, από τις 9-13 Μαΐου 2022.

Οι εκπρόσωποι του σχολείου συμμετείχαν ενεργά στα εργαστήρια με στόχο την εκπαίδευση τους σε εργαλεία του δράματος και την χρησιμοποίηση τους σε εκπαιδευτικούς στόχους απόκτησης δεξιοτήτων κοινωνικής ένταξης και προσαρμογής της συμπεριφοράς των μαθητών.

Τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν ήταν  μουσική, μαντήλια , λάστιχα γυμναστικής, μπάλες , χειροποίητες μάσκες, χειροποίητες κούκλες , μακέτες, λούτρινα ζωάκια, μουσικά όργανα , υλικά από την φύση.

                                                               

 Οι ασκήσεις ήταν δομημένες έτσι ώστε να έχουν ως αποτέλεσμα την καλύτερη αναγνώριση του σώματος, την δημιουργία της αίσθησης ότι είμαι  παρών, της αύξησης της συγκέντρωσης της προσοχής, της αλλαγής της συμπεριφοράς και της κοινωνικής ανταπόκρισης.

Με νέα εφόδια και ως πολλαπλασιαστές της γνώσης που κατακτήθηκε , το εκπαιδευτικό προσωπικό θα συνεχίσει να διαμοιράζεται  και να χρησιμοποιεί τεχνικές δράματος στην εκπαίδευση των μαθητών σε όλα τα πεδία εκπαίδευσης. 

                        

Erasmus+ KA1_Poster 3: «Ξεπερνώντας τις καθημερινές προκλήσεις των παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες»

Δημιουργία Αφίσας

 στα πλαίσια διάχυσης του προγράμματος 

Erasmus+ KA1:

 «Ξεπερνώντας τις καθημερινές προκλήσεις των παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες» 

Erasmus+ KA1_Poster 2: «Ξεπερνώντας τις καθημερινές προκλήσεις των παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες»

 

Δημιουργία Αφίσας

 στα πλαίσια διάχυσης του προγράμματος 

Erasmus+ KA1:

 «Ξεπερνώντας τις καθημερινές προκλήσεις των παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες» 

Erasmus+ KA1_Poster 1: «Ξεπερνώντας τις καθημερινές προκλήσεις των παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες»

Δημιουργία Αφίσας στα πλαίσια διάχυσης του προγράμματος 

Erasmus+ KA1:

 «Ξεπερνώντας τις καθημερινές προκλήσεις των παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες» 

Erasmus+ KA2 Read and Write - Our eyes: 2nd Mobility_Portugal_Day_4

Την τέταρτη μέρα επισκεφθήκαμε το εργαστήριο της λογοτεχνίας στο οποίο τα παιδιά διδάσκονται το μάθημα έχοντας σημαντικά εργαλεία τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές, την εφημερίδα και την τέχνη.   

Το σεμινάριο έκλεισε με την απονομή διπλωμάτων παρακολούθησης. Όλοι μαζί το βράδυ απολαύσαμε  ένα ωραίο αποχαιρετιστήριο  δείπνο στο tennis-club  του Πόρτο.

2nd Mobility_Portugal_Παρουσίαση_Σεμιναρίου_Ελληνικής_Αποστολής

Η ελληνική αποστολή, 

με τους εκπαιδευτικούς Ντόνα Δέσποινα και Τζιώτη Αφροδίτη, 

 παρουσίασε 10 παιγνιώδεις τρόπους ανάγνωσης. 

Οι δραστηριότητες προσαρμόστηκαν από τις δύο εκπαιδευτικούς στις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών τους με σκοπό οι μαθητές να αποφεύγουν την απομνημόνευση ή/ και την πρόβλεψη της λέξης κατά τα πρώτα βήματα κατάκτησης του μηχανισμού της ανάγνωσης (Τμήμα 3). Ταυτόχρονα, οι μαθητές που είχαν ήδη κατακτήσει τις δεξιότητες ανάγνωσης και γραφής ενθαρρύνθηκαν να συμμετέχουν ενεργά, αυξάνοντας το ενδιαφέρον τους και αποκτώντας εσωτερικά κίνητρα ωστε να γίνονται ολοένα και καλύτεροι (Τμήμα 14). 

Η παρουσίαση των παιχνιδιών: 

Ακολούθησε βίντεο με εφαρμογή των παιχνιδιών μέσα στην τάξη. 

Οι συνάδελφοι των χωρών εξέφρασαν τον θαυμασμό τους για τους πρωτότυπους τρόπους ανάγνωσης και δεσμεύτηκαν να τους εφαρμόσουν στις τάξεις τους.

Τέλος, όλες οι χώρες επισημαίνοντας τη σπουδαιότητα της ποίησης παρουσίασαν τις προσπάθειες των μαθητών τους. Οι μαθητές όλων των χωρών έπρεπε να γράψουν ένα ποίημα σε ελεύθερο στίχο χρησιμοποιώντας δέκα κοινές λέξεις. Η ελληνική αποστολή, με την εκπαιδευτικό Αφροδίτη Τζιώτη, παρουσίασε το ποίημα της σε εικονογραφημένο βίντεο αλλά και στη νοηματική.

Erasmus+ KA2 Read and Write - Our eyes: 2nd Mobility_Portugal_Day3

Την τρίτη μέρα του σεμιναρίου παρακολουθήσαμε από την τούρκικη αποστολή την σπουδαιότητα της καθοδηγούμενης γραφής και την παρουσίαση των προγραμμάτων Kubbu,word cloud ,digital poster,jigsaw.

Ακολούθησε η ελληνική αποστολή, 

με τους εκπαιδευτικούς Ντόνα Δέσποινα και Τζιώτη Αφροδίτη, 

όπου παρουσίασε 10 παιγνιώδεις τρόπους ανάγνωσης. 

Οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν από τις δύο εκπαιδευτικούς με σκοπό οι μαθητές να αποφεύγουν την απομνημόνευση ή/ και την πρόβλεψη της λέξης κατά τα πρώτα βήματα κατάκτησης του μηχανισμού της ανάγνωσης (Τμήμα 3). Ταυτόχρονα, οι μαθητές που έχουν ήδη κατακτήσει τις δεξιότητες ανάγνωσης και γραφής ενθαρρύνονται να συμμετέχουν ενεργά, αυξάνοντας το ενδιαφέρον τους και αποκτώντας εσωτερικά κίνητρα να γίνονται ολοένα και καλύτεροι (Τμήμα 14). 

    Μετά  την παρουσίαση των σεμιναρίων, ακολούθησε γεύμα που είχε ετοιμαστεί από  τα παιδιά του  σχολείου.

        Στη συνέχεια, παρακολουθήσαμε μάθημα απo την τρίτη τάξη του δημοτικού σχολείου.

    Στα πλαίσια του προγράμματος επισκεφθήκαμε την  δημόσια  βιβλιοθήκη του Πόρτο (Almeida  Garret), το Crystal Palace garden ,LelloBookshop.